• Cine suntem
  • Proiecte
  • Evenimente
  • Parteneri
  • Implică-te
    • DONEAZĂ
  • Corint Educaţional
  • Contact
Ai o întrebare?
021.319.47.97
021.319.48.20
office@proeducatie.eu
ProEducatie
  • Cine suntem
  • Proiecte
  • Evenimente
  • Parteneri
  • Implică-te
    • DONEAZĂ
  • Corint Educaţional
  • Contact

Exercitii

pagina 20 interactiv 1
pagina 23 interactiv 1
pagina 30 interactiv 1
pagina 32 interactiv 1
pagina 42 interactiv 1
pagina 48 interactiv 1
pagina 61 interactiv 1
pagina 64 interactiv 1
pagina 71 interactiv 1
pagina 81 interactiv 1
pagina 91 interactiv 1
pagina 93 interactiv 1
pagina 102 interactiv 1
pagina 110 interactiv 1
pagina 120 interactiv 1
pagina 138 interactiv 1
pagina 147 interactiv 1
pagina 151 interactiv 1
pagina 167 interactiv 1
pagina 167 interactiv 2
pagina 178 interactiv 1
pagina 180 interactiv 1
pagina 184 interactiv 1
pagina 197 interactiv 1
pagina 197 interactiv 2

Video-uri

amii animat pagina 16 1
amii animat pagina 18 1
amii animat pagina 19 1
amii animat pagina 21 1
amii animat pagina 22 1
amii animat pagina 37 1
amii animat pagina 38 1
amii animat pagina 40 1
amii animat pagina 42 1
amii animat pagina 44 1
amii animat pagina 50 1
amii animat pagina 60 1
amii animat pagina 66 1
amii animat pagina 66 2
amii animat pagina 68 1
amii animat pagina 68 2
amii animat pagina 73 1
amii animat pagina 74 1
amii animat pagina 75 1
amii animat pagina 97 1
amii animat pagina 99 1
amii animat pagina 99 2
amii animat pagina 106 1
amii animat pagina 107 1
amii animat pagina 107 2
amii animat pagina 109 1
amii animat pagina 109 2
amii animat pagina 109 3
amii animat pagina 109 4
amii animat pagina 109 5
amii animat pagina 109 6
amii animat pagina 112 1
amii animat pagina 112 2
amii animat pagina 113 1
amii animat pagina 116 1
amii animat pagina 118 1
amii animat pagina 119 1
amii animat pagina 129 1
amii animat pagina 130 1
amii animat pagina 136 1
amii animat pagina 136 2
amii animat pagina 153 1
amii animat pagina 153 2
amii animat pagina 156 1
amii animat pagina 159 1
amii animat pagina 159 2
amii animat pagina 159 3
amii animat pagina 163 1
amii animat pagina 164 1
amii animat pagina 175 1
amii animat pagina 177 1
amii animat pagina 177 2
amii animat pagina 189 1

Poze

amii static pagina 11 1
amii static pagina 13 1
amii static pagina 14 1
amii static pagina 14 2
amii static pagina 17 1
amii static pagina 20 1
amii static pagina 24 1
amii static pagina 29 1
amii static pagina 30 1
amii static pagina 31 1
amii static pagina 35 1
amii static pagina 37 1
amii static pagina 40 1
amii static pagina 40 2
amii static pagina 41 1
amii static pagina 50 1
amii static pagina 62 1
amii static pagina 64 1
amii static pagina 64 2
amii static pagina 65 1
amii static pagina 68 1
amii static pagina 77 1
amii static pagina 77 2
amii static pagina 84 1
amii static pagina 92 1
amii static pagina 95 1
amii static pagina 105 1
amii static pagina 105 2
amii static pagina 106 1
amii static pagina 107 1
amii static pagina 107 2
amii static pagina 108 1
amii static pagina 109 1
amii static pagina 109 2
amii static pagina 109 3 a
amii static pagina 109 3 b
amii static pagina 109 4
amii static pagina 112 1
amii static pagina 113 1
amii static pagina 114 1
amii static pagina 115 1
amii static pagina 115 2
amii static pagina 118 1
amii static pagina 118 2
amii static pagina 119 1
amii static pagina 119 2
amii static pagina 119 3
amii static pagina 119 4
amii static pagina 121 1
amii static pagina 122 1
amii static pagina 130 1
amii static pagina 134 1
amii static pagina 134 2
amii static pagina 135 1
amii static pagina 135 2
amii static pagina 135 3
amii static pagina 136 1
amii static pagina 138 1
amii static pagina 149 1
amii static pagina 149 2
amii static pagina 152 1
amii static pagina 156 1
amii static pagina 158 1
amii static pagina 161 1
amii static pagina 166 1
amii static pagina 169 1
amii static pagina 175 1
amii static pagina 175 2
amii static pagina 176 1
amii static pagina 181 1
amii static pagina 181 2
amii static pagina 187 1
amii static pagina 188 1
amii static pagina 194 1
amii static pagina 194 2
amii static pagina 194 3
amii static pagina 195 1
amii static pagina 195 2
amii static pagina 195 3
amii static pagina 196 1
amii static pagina 196 2
pagina 11 static 1
pagina 13 static 1
pagina 14 static 1
pagina 14 static 2
pagina 17 static 1
pagina 20 static 1
pagina 24 static 1
pagina 29 static 1
pagina 30 static 1
pagina 31 static 1
pagina 35 static 1
pagina 37 static 1
pagina 40 static 1
pagina 40 static 2
pagina 41 static 1
pagina 50 static 1
pagina 62 static 1
pagina 64 static 1
pagina 64 static 2
pagina 65 static 1
pagina 68 static 1
pagina 77 static 1
pagina 77 static 2
pagina 84 static 1
pagina 92 static 1
pagina 95 static 1
pagina 105 static 1
pagina 105 static 2
pagina 106 static 1
pagina 107 static 1
pagina 107 static 2
pagina 108 static 1
pagina 109 static 1
pagina 109 static 2
pagina 109 static 3
pagina 109 static 4
pagina 112 static 1
pagina 113 static 1
pagina 114 static 1
pagina 115 static 1
pagina 115 static 2
pagina 118 static 1
pagina 118 static 2
pagina 119 static 1
pagina 119 static 2
pagina 119 static 3
pagina 119 static 4
pagina 121 static 1
pagina 122 static 1
pagina 130 static 1
pagina 134 static 1
pagina 134 static 2
pagina 135 static 1
pagina 135 static 2
pagina 135 static 3
pagina 136 static 1
pagina 138 static 1
pagina 149 static 1
pagina 149 static 2
pagina 152 static 1
pagina 156 static 1
pagina 158 static 1
pagina 161 static 1
pagina 166 static 1
pagina 169 static 1
pagina 175 static 1
pagina 175 static 2
pagina 176 static 1
pagina 181 static 1
pagina 181 static 2
pagina 187 static 1
pagina 188 static 1
pagina 194 static 1
pagina 194 static 2
pagina 194 static 3
pagina 195 static 1
pagina 195 static 2
pagina 195 static 3
pagina 196 static 1
pagina 196 static 2

Matematică. Manual pentru clasa a VIII-a

MANUALE > 2025 > CLASA VIII > GIMNAZIU > CLASA VIII
  • Home
  • Manuale
  • Matematică. Manual pentru clasa a VIII-a

Matematică. Manual pentru clasa a VIII-a

Manual digital Răsfoiește manualul
25 Exercitii 53 Video-uri 161 Poze

Manual câştigător al licitaţiei organizate în 2025 de Ministerul Educației și Cercetării

Autori: Radu Gologan, Elisabeta Ana Naghi, Camelia Elena Neța, Ciprian Constantin Neța

Format 20,5 x 26 cm, 216 pagini

Descarcă planificarea PDF
Descarcă planificarea Word
Descarcă proiectarea pe unități de învățare PDF
Descarcă proiectarea pe unități de învățare Word
Resurse gratuite
Află mai multe din broșură
Catalog Corint Educaţional

Cine sunt autorii?

RADU GOLOGAN (coordonator) – profesor universitar la Universitatea Politehnica din București – Facultatea de Automatică și Calculatoare. Este președintele Societății de Științe Matematice din România și coordonatorul olimpiadelor de matematică. Medaliat la olimpiade internaționale de matematică, a absolvit Facultatea de Matematică din București cu diplomă de merit. A obținut titlul de doctor în matematică sub îndrumarea academicianului Marius Iosifescu. A publicat peste 40 de lucrări științifice, dar și tratate, manuale, culegeri și articole de matematică școlară. Este, de asemenea, o prezență vie în mass-media în probleme legate de soarta școlii românești.

ELISABETA ANA NAGHI – inspector școlar pentru disciplina Matematică și Astronomie în cadrul Ministerului Educației și Cercetării, profesor de matematică cu gradul didactic I, titular al Colegiului Economic „P. Cozma” din Oradea, județul Bihor. Formator național pentru disciplina Matematică în cadrul diverselor proiecte/ programe, membru în grupul de lucru pentru elaborarea programelor școlare, membru al Comitetului Național Român de Astronomie, persoană resursă pentru Romania Space Agency (ROSA). Experiență de peste 38 de ani în învățământ: la catedră (metodico-științifică), în inspectorat, în minister, ca președinte executiv la olimpiade naționale de matematică și alte specialități, participare în grupurile de lucru pentru elaborare de proiecte de programe școlare pentru curriculum obligatoriu și pentru curriculum la decizia şcolii, elaborare itemi pentru examenele naționale, evaluator în diverse comisii de olimpiade și concursuri școlare (matematică, astronomie, interculturalitate etc.).

CAMELIA ELENA NEŢA – profesor gradul didactic I, Şcoala Gimnazială nr. 2 din Piatra Neamţ, inspector şcolar la ISJ Neamț (2007-2020), membru în diverse grupuri de lucru la nivel judeţean şi naţional, formator în proiecte de formare continuă a profesorilor de matematică, lector la Centrul Județean de Excelență Neamț, autor de manuale și culegeri.

CIPRIAN CONSTANTIN NEŢA – profesor gradul didactic I, metodist, Şcoala Gimnazială nr. 2 Piatra Neamţ; membru în diverse grupuri de lucru la nivel judeţean şi naţional, formator în proiecte de formare continuă a profesorilor de matematică, lector la Centrul Județean de Excelență Neamț, autor de manuale și culegeri.

Cinci motive pentru a alege manualul:

  1. Pornind de la competențele prevăzute în programa școlară, autorii au gândit structura, textele și cerințele pentru elevi, astfel încât să îi pună pe aceștia în situații de învățare care să contribuie la formarea competențelor-cheie necesare pentru dezvoltarea profilului de formare al absolventului.
  2. Manualul are ca obiectiv principal contribuția disciplinei la formarea unui absolvent care are un grad crescut de independență, gândind și acționând analitic și critic, stabilindu-și obiective și asumându-și decizii asupra propriei învățări, capabil să lucreze eficient în echipă, dovedind respect pentru ceilalți și aducând plusvaloarea pentru o viață mai bună. Astfel, manualul valorizează atât elemente tradiționale, cât și moderne din zona didacticilor și metodelor de predare-învățare.
  3. Manualul cuprinde probleme rezolvate și din perspectiva noutății unor etape de raționament sau a unor metode/tehnici, considerând că acestea nu sunt accesibile oricărui elev, deci venind în sprijinul acelor elevi care, fără exemplificare, nu ar fi reușit să parcurgă întregul raționament. Astfel, problemele rezolvate din manual sunt esențiale pentru învățare.
  4. Manualul prezintă exemple, contraexemple și exerciții rezolvate. Acestea au fost incluse de autori în baza unei selecții riguroase, având rolul de a asigura buna înțelegere a conceptelor și aplicarea acestora.
  5. Pentru anumite texte matematice, mai ales cele care introduc noi concepte, în manual se găsesc alternative pentru lectura textului de bază, însoțindu-l cu reformulări, contextualizări, reprezentări ale informației în mai multe feluri, totul pentru a facilita învățarea.În concluzie, manualul este bine structurat, oferă o bază solidă de concepte fundamentale și exemple practice, probleme și explicații clare. Include aplicații din viața reală și ajută elevii să înțeleagă relevanța matematicii în diverse domenii.
  • Share:

Manualul anterior

Geografie. Manual pentru clasa a VIII-a, Octavian Mândruț

Fizică. Manual pentru clasa a VIII-a

Asociația CORINT PRO EDUCAȚIE
Str. Mihai Eminescu nr.54A, București, cod 010517
Tel/fax: 021.319.47.97; 021.319.48.20
Email: office@proeducatie.eu

CORINT EDUCAŢIONAL
Str. Mihai Eminescu nr.54A, Bucureşti, cod 010517
Telefon: 0371.511.079; 0371.511.062
Email: scoli@edituracorint.ro

👉 HAI ÎN CANCELARIA CORINT!

Asociația Corint PRO EDUCAȚIE. © Toate drepturile rezervate.