Noua programă de clasa a IX-a – dialog cu profesorii din echipa de elaborare
- Posted by Roxana Geanta
- Categories Liceu, Cancelaria Corint Webinarii
- Date august 4, 2026
- Comments 0 comment

Asociația Corint ProEducație, în parteneriat cu Casa Corpului Didactic din județele Arad, Bistrița-Năsăud, Brașov, Buzău, Constanța, Galați, Gorj, Ialomița, Ilfov, Maramureș, Prahova, Timiș, Tulcea, Vâlcea, te invită pe Zoom, joi / 6 august 2026 / ora 19:00, la webinarul gratuit Noua programă de clasa a IX-a – dialog cu profesorii din echipa de elaborare.
O invitație într-un spațiu de clarificare și orientare, în care profesorii pot înțelege nu doar ce se schimbă, ci mai ales de ce și cum pot transforma aceste schimbări în oportunități pentru elevii lor. Dialogul cu autorii programei aduce un plus de autenticitate și relevanță, oferindu-le profesorilor răspunsuri directe la întrebările care îi preocupă în mod real.
Ne sunt alături:
- Gabriela Deliu
Profesor de fizică, coautor curriculum pentru formarea profesorilor în cadrul proiectelor Fizica Altfel, CRED și RECRED, prof. MERITO - Alexandra Marinescu
Profesor de chimie gradul I, Colegiul Național „Ion Luca Caragiale”, Moreni, formator în cadrul CEAE - Mihaela Spătaru
Profesor de informatică și TIC la Liceul Teoretic „Grigore Moisil” din Tulcea - Octavian Mândruț
Profesor, doctor în geografie, cercetător științific și expert în curriculum - Ovidiu Șontea
Profesor de matematică la Colegiul Național de Informatică „Tudor Vianu” din București
- De ce se schimbă programa și pe ce arhitectură curriculară este construită?
Vom porni de la contextul mai larg al reformei curriculare:
- nevoia de a adapta învățarea la profilul actual al elevului;
- alinierea la competențele-cheie europene și la tendințele internaționale în educație;
- necesitatea unei structuri curriculare mai flexibile, care să permită diversificarea strategiilor de predare.
Profesorii implicați în elaborarea programei vor explica logica internă a noii arhitecturi curriculare: cum sunt gândite competențele, ce relație există între obiective, conținuturi și activități de învățare, și ce principii au stat la baza construcției programei.
- Ce se schimbă efectiv pentru elev și pentru profesor?
Vom detalia noutățile reale pe care le aduc aceste programe:
- tipurile de competențe vizate și modul în care acestea se formează;
- schimbările în structura conținuturilor;
- accentul pus pe învățarea activă, pe explorare, pe proiecte și pe situații de învățare relevante;
- modul în care se transformă rolul profesorului – din transmițător de informații în facilitator al învățării;
- ce câștigă elevul: mai multă claritate, coerență, aplicabilitate și autonomie.
- Cum se poate implementa programa în activitatea de la clasă?
Vom discuta despre transpunerea programei în activități reale de învățare:
- cum se proiectează unitățile de învățare;
- cum se aleg strategiile didactice potrivite;
- cum se construiesc instrumentele de evaluare în acord cu noile competențe;
- ce tipuri de activități pot fi folosite pentru a transforma cerințele programei în experiențe autentice pentru elevi.
Înscrie-te aici pentru a participa la eveniment și nu ezita să ne pui în chatul din Zoom întrebările tale.
Conectarea se va face începând cu ora 18:55, iar discuția va fi transmisă Live pe paginile de Facebook Editura Corint, Corint Educațional, CorintProEducatie, dar și pe canalul de YouTube Editura Corint, iar înscrierea la webinar constituie acordul tău în acest sens. Spre finalul discuției, vom pune în chat link către formularul pe care te rugăm să-l completezi, pentru a-ți putea elibera adeverința de participare.
La Editura Corint, fiecare pas urmărește crearea de resurse autentice și valoroase pentru profesori – materiale care aduc idei proaspete, claritate și energie în procesul educațional.
Anul acesta, am participat la licitația națională cu 25 de manuale noi, concepute în acord cu nevoile reale ale școlii de astăzi și cu dorința profesorilor de a lucra cu materiale moderne, aerisite și eficiente.
Manualele Corint sprijină profesorul prin:
- structura lor coerentă, aliniată programei;
- activități moderne, adaptate ritmului actual al elevilor;
- resurse complementare care facilitează implementarea la clasă.
Te așteptăm cu drag la o discuție aplicată, utilă și orientată spre viitorul educației.
Previous post
