RELIGIE CULTUL ORTODOX. Trunchi comun (TC), filiera teoretică, toate profilurile, toate specializările; filiera tehnologică, toate profilurile, toate calificările profesionale; filiera vocațională, profilurile artistic, militar, pedagogic și sportiv, toate specializările – clasa a IX-a

Cine sunt autorii?

ȘTEFAN ZARĂ, doctor în teologie, profesor gradul didactic I la Seminarul Teologic Ortodox din București, expert în management educațional. Preot, consilier cultural și comunicații media al Arhiepiscopiei Bucureștilor. Asistent asociat în cadrul Departamentului de Limbi și Literaturi Romanice, Clasice și Neogreacă al Facultății de Limbi și Literaturi Străine, Universitatea din București. Autorul volumelor: Sfântul Ambrozie al Mediolanului. Monografie patristică; Taina Cununiei în teologia Fericitului Augustin; coautor al lucrărilor: Antologia palatină. Cartea I, Poemele creștine; Apărătoarei Doamne: 1400 de ani de la consacrarea liturgică a Imnului Acatist; Sfântul Antim Ivireanul. Cultura și spiritualitatea europeană și caucaziană.

CRISTINA BENGA, doctor în științele educației, profesor gradul didactic I, profesor mentor și formator; cercetător în cadrul Universității „Ludwig Maximilian” din München (2019–2023). A publicat numeroase articole și studii pe teme de educație; a colaborat la Radio Trinitas și ziarul Lumina. Coautor al manualelor de religie – cultul ortodox pentru clasele I, III, V, VI și VII, precum și al auxiliarului didactic pentru clasa pregătitoare intitulat Bucuria credinței.

ALEXANDRU BODOROS, licențiat în teologie și istorie, absolvent al Programului de Masterat „Teologie Biblică”; doctorand în cadrul Facultății de Teologie Ortodoxă, Universitatea din București; profesor de religie și iconografie la Liceul „Dimitrie Paciurea” din București. Preot la Biserica Palatului Cotroceni.

AURORA CIACHIR, profesor gradul didactic I la Școala Gimnazială „Leonardo da Vinci” din București, metodist ISMB, profesor mentor, formator, expert în management educațional. Coautor al manualelor de religie – cultul ortodox pentru clasele I, III, V, VI și VII, precum și al auxiliarului didactic pentru clasa pregătitoare intitulat Bucuria credinței.

CIPRIAN-LUCIAN LAZĂR, doctor în teologie, cercetător, autorul mai multor lucrări, studii și articole de specialitate, precum și al volumului Moartea morții: de la mumie la cloud; profesor gradul didactic II la Școala Gimnazială Nr. 56 din București, metodist ISMB pentru activități extrașcolare și educație permanentă. Coautor al manualului de religie – cultul ortodox pentru clasa a IV-a.

COSMIN-GABRIEL MARIN, doctorand în cadrul Facultății de Teologie Ortodoxă, Universitatea din București, autorul mai multor articole de specialitate; profesor gradul didactic II la Școala Gimnazială „Leonardo da Vinci” din București, metodist ISMB pentru activități extrașcolare și educație permanentă.

Șase motive să alegi acest manual

1. Concordanța cu programa în vigoare. Manualul acoperă competențele generale și specifice ale programei aprobate prin OMEC nr. 6930 din 19.12.2025. Programa pentru clasa a IX-a vizează, printre altele, corelarea competențelor și a temelor religioase studiate cu provocările lumii contemporane: digitalizare, ecologie, drepturile omului, migrație, multiculturalitate, inteligență artificială.
2. Abordarea pedagogică: înțelegere, nu doar memorare. Un manual bine conceput care oferă un mod de învățare bazat pe înțelegere și explicare, nu doar pe reținerea și reproducerea informației, punând accent pe personalitatea elevului, pe dezvoltarea gândirii critice, autocunoaștere și aplicarea în viața de zi cu zi a cunoștințelor dobândite.
3. Relevanța conținuturilor pentru adolescenți. Prin rubricile sale, manualul urmărește să ofere răspunsuri la întrebările specifice vârstei (legate de identitate, libertate, relații interumane, sensul vieții) prin prisma moralei creștine.
4. Calitatea materialului didactic. Rubricile de reflecție, studiile de caz, întrebările deschise și exercițiile aplicative sunt esențiale pentru o abordare interdisciplinară. Activitățile sugerează compararea deciziilor morale cu principiile „Decalogului” și cu învățăturile desprinse din „Predica de pe munte”, prin studii de caz, fișe de reflecție sau dezbateri tematice.
5. Disponibilitatea variantei digitale. Varianta tipărită, remarcabilă din punct de vedere grafic, susținută de varianta digitală, activă și atractivă pentru elev, este un avantaj real pentru profesorul modern care utilizează resurse multimedia în predare.
6. Echipa de autori și avizul Patriarhiei. Manualul are aprobarea Ministerului Educației și Cercetării și, de asemenea, avizul Patriarhiei Române, autorii fiind profesori cu o bogată experiență la catedră și rezultate deosebite în lucrul cu elevii.