Geografie. Manual pentru clasa a VI-a (Octavian Mândruţ – coordonator)

Cinci motive pentru a alege manualul:

1. Manualul este accesibil, ușor de învățat, fiind construit pentru nivelul mediu de pregătire a elevilor. Are însă și activități destinate învățării pentru excelență, dar și secvențe pentru elevii cu dificultăți în învățare. Profesorul poate îmbina în mod creativ și constructiv toate situațiile, pe baza componentelor de învățare incluse în lecțiile proiectate pe pagină dublă.
2. Scopul principal al manualului, acela de a trezi interesul elevilor pentru învățare și pentru geografie, este urmărit prin activitățile personalizate foarte diverse (există, în total, 12 tipuri de acest fel). Elevul și profesorul își vor concentra atenția pe activitățile noi, variate, antrenante.
3. Manualul cuprinde hărți, diagrame, grafice, texte explicative, rezumate, teste (de evaluare și autoevaluare), lecturi, extinderi, termeni, aplicații, exerciții, activități independente sau de grup, proiecte, portofolii, investigații, dezvoltând astfel o gamă foarte largă de activități intelectuale și de învățare.
4. Manualul este integrabil într-un pachet educațional format din: ghidul profesorului (cu o parte generală și cu toate proiectele unităților de învățare), oferit gratuit (în format electronic), Atlas de geografie generală, clasele V‒VI pentru partea de Geografie umană și Atlas de geografia continentelor, clasele VI‒VII pentru Europa.
5. Manualul este modern, bogat ilustrat și sugestiv. Hărțile sunt originale, iar componentele unităților de învățare sunt semnalate prin grafică și culoare. Are incluse coduri QR și surse care pot fi accesate cu ușurință pe internet. Manualul digital este accesibil și oferă elemente complementare interactive.