Educație tehnologică și aplicații practice. Manual pentru clasa a VIII-a

Cine sunt autorii?

IOANA CORINA ROTARU – profesor grad didactic I cu dublă specializare, educație tehnologică-informatică (Colegiul Național „Emil Racoviță”, Iași), doctor în științe ale educației, profesor metodist, mentor și coordonator de practică pedagogică, formator național, autoare de manuale școlare, auxiliare curriculare, ghiduri metodologice, programe școlare, membru în comisia națională pentru disciplina educație tehnologică, propunător de subiecte pentru olimpiada națională.

DANIELA VLĂDUȚ – director adjunct, profesor grad didactic I cu dublă specializare, educație tehnologică-informatică (Școala Gimnazială „Colonel Constantin Langa”, Miroslava, Iași), autoare de manuale școlare și ghiduri didactice, de articole în revistele și pe site-urile de specialitate.

ELENA MARINELA LIPOVANU – profesor grad didactic I (Liceul Teoretic „M. Costin” Pașcani), autoare de manuale si auxiliare curriculare.

Iată de ce acest manual este o resursă valoroasă:

Relevanță și noutate: manualul oferă o perspectivă actuală asupra programei, respectând cerințele curriculare și furnizând cunoștințe esențiale, bine documentate, care completează inteligent informațiile anterioare și îmbogățesc considerabil înțelegerea.

Aplicabilitate practică: dimensiunea practic-aplicativă a disciplinei este amplu susținută prin lucrări practice variate și accesibile, menite să-i pregătească pe elevi pentru a dezvolta produse utile, relevante pentru viața cotidiană.

Flexibilitate interdisciplinară: abordarea interdisciplinară a temelor deschide noi orizonturi de creație și permite profesorilor și elevilor explorarea din diverse perspective, integrând armonios informații provenite de la alte discipline de studiu și stimulând creativitatea.

Învățare modernă și activă: manualul încurajează utilizarea tehnologiilor moderne pentru documentare și învățare, propune metode de evaluare inovatoare (portofoliu, proiect, investigație) și promovează o învățare activă, centrată pe reflecție critică și dezvoltare personală, ajutându-i pe elevi să învețe eficient pe cont propriu, cu scopul de a-i învăța cum să învețe.

 Conținut structurat și design atrăgător: prin conținutul său captivant și estetica plăcută, manualul este atractiv și simplu de folosit de către elevi și profesori.Totodată, manualul promovează activ lucrul în echipă, facilitând colaborarea și integrarea socială a elevilor.