Mai mult decât matematică · O școală a gândirii
ITEM INTERACTIV + REFLECȚIE
Radicalul: domeniu, grafic, sens
Scopul activității: Să legi domeniul unei funcții radical de graficul ei.
Situația
Fie f(x)=√(x−2)+1.
Provocarea
Determină domeniul. Calculează f(2), f(3), f(6), f(11). Identifică punctul de început al graficului. Compară cu y=√x: ce translație s-a produs?
Alege abordarea care poate susține o concluzie matematică:
Reflectează
La ce să fii atent: Condiția de existență este x−2≥0.